À mesa, ecrãs isolam as famílias. Eduardo Sá explica como a "bolha digital" destrói a partilha de histórias e a importância de educar a paciência e o diálogo real em família.

&Agrave; mesa, ecr&atilde;s isolam as fam&iacute;lias. Eduardo S&aacute; explica como a "bolha digital" destr&oacute;i a partilha de hist&oacute;rias e a import&acirc;ncia de educar a paci&ecirc;ncia e o di&aacute;logo real em fam&iacute;lia.

Filhos, amor, escolas e tribunais. De tudo isto fala o psicólogo Eduardo Sá de segunda a sexta ao fim da tarde, a seguir às 17h00, na Rádio Observador. Envie as suas perguntas e comentários para 917698051 ou para eduardosa@observador.pt 

Filhos, amor, escolas e tribunais. De tudo isto fala o psic&oacute;logo Eduardo S&aacute; de segunda a sexta ao fim da tarde, a seguir &agrave;s 17h00, na R&aacute;dio Observador. Envie as suas perguntas e coment&aacute;rios para 917698051 ou para eduardosa@observador.pt&nbsp;

Porque Sim Não é Resposta

Ecrãs à mesa: como recuperar o diálogo e o convívio?

Muitos jovens dominam a "arte de engonhar". Eduardo Sá explica que procrastinar é afinal um grito de liberdade ou insegurança e sublinha o papel dos pais na construção de uma confiança real.

Muitos jovens dominam a "arte de engonhar". Eduardo S&aacute; explica que procrastinar &eacute; afinal um grito de liberdade ou inseguran&ccedil;a e sublinha o papel dos pais na constru&ccedil;&atilde;o de uma confian&ccedil;a real.

Adolescentes e a arte de engonhar: preguiça ou insegurança?

A proibição do uso de telemóveis vai ser alargada até ao 9.º ano. O psicólogo Eduardo Sá defende que a medida ajuda a proteger a saúde mental dos alunos.

A proibi&ccedil;&atilde;o do uso de telem&oacute;veis vai ser alargada at&eacute; ao 9.&ordm; ano. O psic&oacute;logo Eduardo S&aacute; defende que a medida ajuda a proteger a sa&uacute;de mental dos alunos.

Menos telemóveis significa menos bullying?

Eduardo Sá analisa a figura da mãe supercentrada nos resultados e no controlo total. O psicólogo critica a obsessão pelo desempenho e defende que as crianças precisam, acima de tudo, de ser crianças.

Eduardo S&aacute; analisa a figura da m&atilde;e supercentrada nos resultados e no controlo total. O psic&oacute;logo critica a obsess&atilde;o pelo desempenho e defende que as crian&ccedil;as precisam, acima de tudo, de ser crian&ccedil;as.

Ecrãs à mesa: como recuperar o diálogo e o convívio?

In 1 playlist(s)

Porque Sim Não é Resposta

Social links

Recent clips