在英文主导的环境下，许多孩子虽然具备中文能力，却在日常生活中表现出强烈的抗拒。 孩子不愿开口，是因为“中文不够酷”，还是卡在了“脑内翻译”的难关？ 

受访专家：Grade Solution Learning Centre 华文课程主编 李欣颖

主持人：邓薪萤 Aurora 反馈电邮：auroratang@sph.com.sg