「今日は体の中でとても大事なところをお勉強します」

大分県国東市の幼保一体施設「むさしこども園」。

市から派遣された助産師の女性は、４～６歳の園児約４０人に語りかけます。
性教育の出前講座で、胸や性器、口などを意味する「プライベートパーツ」を取り上げました。
幼くても理解しやすいように、プライベートパーツとは「水着で隠れるところ」などで、「自分だけの大切なところ」だと教えます。

講座の中で強調した内容の一つが「いいタッチ」と「悪いタッチ」。
女性は、いいタッチは「うれしい、ぽかぽかする気持ちになれるもの」、悪いタッチは「痛い、怖い、ぷんぷんと怒りたくなるもの」と説明し、「自分が触ってもいいよって思える相手じゃないと、触らせたり見せたりしたらだめ」「嫌だと思ったら、だめだよってちゃんと言ってください」とも伝えました。
講演の最後には、園児たちの「プライベートパーツ！」という元気な声が会場に響きました。

幼児に性や自分自身の体について学んでもらう試みが、注目を集めています。
自分の大事な「からだ」を学ぶための絵本が、親による口コミも後押しして累計発行部数55万部（2026年5月時点）のヒットを記録。
出版社には、教育関係者からの問い合わせが相次いでいるといいます。

子どもに性教育を施すことは「寝た子を起こすな」という批判の声もある一方で、どのような意味があるのでしょうか。
そして、幼児期からの性教育は、果たして必要なのでしょうか。

取材を通じて見えたのは、「幼児向けの性教育」が性教育の第一歩にとどまらず、
「人としての生き方」に関わる、という重要な視点でした。

取材した記者にじっくり話を聞きました。
ぜひエピソードをお聞きください。

記事は6月15日（月）午前10時30分に配信予定です。

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