في هذه الحلقة نصحبكم في رحلة عميقة عبر التاريخ والتحولات الدينية والسياسية في تركيا، مع البروفيسور محمد غورماز، الرئيس السابق للشؤون الدينية في تركيا، ورئيس معهد التفكر الإسلامي.

 يروي لنا ضيفنا ذكريات شبابه في زمن الانقلابات، حين دافع عن الحجاب من على منبر مدينة غازي عنتاب، ويأخذنا في جولة عبر تحولات المؤسسة الدينية التركية من العهد العثماني إلى الجمهورية، وصولًا إلى مرحلة حزب العدالة والتنمية.

نطرح عليه العديد من الأسئلة:

كيف واجه محمد غورماز السلطة في شبابه دفاعًا عن الحجاب؟

 ما التحولات التي طرأت على المؤسسة الدينية في تركيا بعد إلغاء الخلافة؟

 هل كانت مشيخة الإسلام مستقلة أم تابعة للسلطة السياسية؟

لماذا لم ينجح العلماء الإصلاحيون في مشروعهم داخل الدولة العثمانية؟

كيف أثرت الانقلابات على التعليم الديني في تركيا؟

ما موقف الشؤون الدينية من محاولة ترجمة الصلاة والأذان إلى التركية؟

 كيف واجه الشعب التركي محاولات طمس الهوية الإسلامية؟

 كل هذه الأسئلة وأكثر تجدون أجوبتها في هذه الحلقة من بودكاست "نظر" مع أسامة غاوجي، على منصات أثير ابقوا على تواصل مستمرّ مع بودكاست "أثير" ولا تنسوا تفعيل زرّ الاشتراك الموجود في تطبيقك لتصلك حلقاتنا.

في هذه الحلقة نصحبكم في رحلة عميقة عبر التاريخ والتحولات الدينية والسياسية في تركيا، مع البروفيسور محمد غورماز، الرئيس السابق للشؤون الدينية في تركيا، ورئيس معهد التفكر الإسلامي.
&nbsp;يروي لنا ضيفنا ذكريات شبابه في زمن الانقلابات، حين دافع عن الحجاب من على منبر مدينة غازي عنتاب، ويأخذنا في جولة عبر تحولات المؤسسة الدينية التركية من العهد العثماني إلى الجمهورية، وصولًا إلى مرحلة حزب العدالة والتنمية.
نطرح عليه العديد من الأسئلة:
كيف واجه محمد غورماز السلطة في شبابه دفاعًا عن الحجاب؟
&nbsp;ما التحولات التي طرأت على المؤسسة الدينية في تركيا بعد إلغاء الخلافة؟
&nbsp;هل كانت مشيخة الإسلام مستقلة أم تابعة للسلطة السياسية؟
لماذا لم ينجح العلماء الإصلاحيون في مشروعهم داخل الدولة العثمانية؟
كيف أثرت الانقلابات على التعليم الديني في تركيا؟
ما موقف الشؤون الدينية من محاولة ترجمة الصلاة والأذان إلى التركية؟
&nbsp;كيف واجه الشعب التركي محاولات طمس الهوية الإسلامية؟
&nbsp;كل هذه الأسئلة وأكثر تجدون أجوبتها في هذه الحلقة من بودكاست "نظر" مع أسامة غاوجي، على منصات أثير ابقوا على تواصل مستمرّ مع بودكاست "أثير" ولا تنسوا تفعيل زرّ الاشتراك الموجود في تطبيقك لتصلك حلقاتنا.

لماذا ترجم الأذان والصلاة للتركية؟ قصص من التاريخ التركي

في هذه الحلقة من بودكاست نظر، نستضيف الدكتور أحمد صنوبر، أستاذ علوم الحديث بجامعة 29 مايو، والمتخصص في تاريخ الحديث الشريف.  

يحكي لنا الدكتور صنوبر رحلته مع هذا العلم، من دراسته في الأردن إلى تجربته في تركيا، حيث اصطدم بنقص المصادر العربية حول تاريخ الحديث، ليخوض رحلة تأليف وبحث أثمرت كتابًا مرجعيًا.  

يفتح لنا أبواب النقاش حول موضوعات مهمة ومثيرة في علم تاريخ الحديث، منها تأثير الاستشراق على دراسة الحديث، وأسباب عدم التدوين المبكر، ودور المجتمعات العلمية الأولى في حماية الرواية النبوية وعن رحلة تدوين هذا العلم الذي يصفه بأنه "أوثق علوم تاريخ البشرية". 

الحلقة تجيب عن أسئلة مهمة، أبرزها: 

- لماذا لا يوجد في التراث الإسلامي التقليدي علم اسمه "تاريخ الحديث"؟ 

- ما العلاقة بين علم الاستشراق وظهور علم تاريخ الحديث؟ 

- ما الفرق بين عمل المحدث وعمل المؤرخ في التعامل مع الحديث؟ 

- هل كانت خطب النبي صلى الله عليه وسلم محفوظة بالكامل؟ 

- لماذا لم تنتشر رواية الحديث في الشام مثل انتشارها في المدينة والكوفة؟ 

- كيف تعامل الصحابة مع التثبت من الأحاديث وسط غياب أدوات الكتابة؟  

كل هذه الأسئلة وأكثر يجيب عنها د. أحمد الصنوبر في هذه الحلقة من بودكاست نظر. 

ابقوا على تواصل مستمرّ مع بودكاست "أثير" ولا تنسوا تفعيل زرّ الاشتراك الموجود في تطبيقك لتصلك حلقاتنا.

في هذه الحلقة من بودكاست نظر، نستضيف الدكتور أحمد صنوبر، أستاذ علوم الحديث بجامعة 29 مايو، والمتخصص في تاريخ الحديث الشريف.&nbsp;&nbsp;
يحكي لنا الدكتور صنوبر رحلته مع هذا العلم، من دراسته في الأردن إلى تجربته في تركيا، حيث اصطدم بنقص المصادر العربية حول تاريخ الحديث، ليخوض رحلة تأليف وبحث أثمرت كتابًا مرجعيًا.&nbsp;&nbsp;
يفتح لنا أبواب النقاش حول موضوعات مهمة ومثيرة في علم تاريخ الحديث، منها تأثير الاستشراق على دراسة الحديث، وأسباب عدم التدوين المبكر، ودور المجتمعات العلمية الأولى في حماية الرواية النبوية وعن رحلة تدوين هذا العلم الذي يصفه بأنه "أوثق علوم تاريخ البشرية".&nbsp;
الحلقة تجيب عن أسئلة مهمة، أبرزها:&nbsp;
- لماذا لا يوجد في التراث الإسلامي التقليدي علم اسمه "تاريخ الحديث"؟&nbsp;
- ما العلاقة بين علم الاستشراق وظهور علم تاريخ الحديث؟&nbsp;
- ما الفرق بين عمل المحدث وعمل المؤرخ في التعامل مع الحديث؟&nbsp;
- هل كانت خطب النبي صلى الله عليه وسلم محفوظة بالكامل؟&nbsp;
- لماذا لم تنتشر رواية الحديث في الشام مثل انتشارها في المدينة والكوفة؟&nbsp;
- كيف تعامل الصحابة مع التثبت من الأحاديث وسط غياب أدوات الكتابة؟&nbsp;&nbsp;
كل هذه الأسئلة وأكثر يجيب عنها د. أحمد الصنوبر في هذه الحلقة من بودكاست&nbsp;نظر.&nbsp;
ابقوا على تواصل مستمرّ مع بودكاست "أثير" ولا تنسوا تفعيل زرّ الاشتراك الموجود في تطبيقك لتصلك حلقاتنا.

كيف وصلت إلينا الأحاديث النبوية؟ 

في الحلقة الأولى من بودكاست نظر استضفنا "د. هبة رؤوف عزّت" واحدة من أبرز المفكرات العربيات في مجال الفكر السياسي والنظرية الإسلامية، نخوض معها رحلة شيّقة تبدأ من طفولتها في ميدان التحرير إلى أروقة الجامعات العالمية، نستعرض رؤاها حول العلاقة بين التراث والحداثة، والتحديات التي تواجه العالم الإسلامي في زمن التغيير، حلقة تجمع بين الحكايات الشخصية والتأملات الفكرية العميقة.

تجيب الحلقة عن العديد من الأسئلة، أبرزها:

 كيف تتداخل الأقدار مع اختيارات الإنسان في تحديد مسارات حياته؟

 ما الذي تعلّمته د. هبة من نشأتها في ميدان التحرير؟

 وكيف أثرت هذه البيئة في تشكيل وعيها الفكري؟

 كيف يمكن للفكر الإسلامي أن يتفاعل مع الحداثة دون فقدان هويته؟

 ماذا تعلّمت د. هبة من تجربتها الأكاديمية في الخارج؟

 وهل الغرب فعلًا أكثر تقدمًا فكريًا؟

 ما الفرق بين الفهم النسوي لمسألة اختلاف التفكير بين الرجل والمرأة والرؤية الإسلامية لهذه الفكرة؟

 ما المخاطر التي قد تنشأ عن التعامل مع قضايا المرأة من منظور سد الذرائع فقط؟

كيف واجه الشعب المصري الفراغ الأمني خلال ثورة يناير؟

 وما الذي تعلّمه المجتمع من تجربة اللجان الشعبية؟

 هل يمكن للتراث أن يقدّم حلولًا للتحديات السياسية والاجتماعية في زمننا؟ ما رؤية د. هبة لدور المرأة في بناء المجتمع؟

 كيف يمكننا استعادة الثقة بتراثنا دون الوقوع في الجمود أو الانغلاق؟

 تجدون الأجوبة عن كل هذه الأسئلة وأكثر، في الحلقة الأولى من بودكاست نظر على منصات أثير، نرجو لكم متابعة ممتعة.

ابقوا على تواصل مستمرّ مع بودكاست "أثير" ولا تنسوا تفعيل زرّ الاشتراك الموجود في تطبيقك لتصلك حلقاتنا.

في الحلقة الأولى من بودكاست نظر استضفنا "د. هبة رؤوف عزّت" واحدة من أبرز المفكرات العربيات في مجال الفكر السياسي والنظرية الإسلامية، نخوض معها رحلة شيّقة تبدأ من طفولتها في ميدان التحرير إلى أروقة الجامعات العالمية، نستعرض رؤاها حول العلاقة بين التراث والحداثة، والتحديات التي تواجه العالم الإسلامي في زمن التغيير، حلقة تجمع بين الحكايات الشخصية والتأملات الفكرية العميقة.
تجيب الحلقة عن العديد من الأسئلة، أبرزها:
&nbsp;كيف تتداخل الأقدار مع اختيارات الإنسان في تحديد مسارات حياته؟
&nbsp;ما الذي تعلّمته د. هبة من نشأتها في ميدان التحرير؟
&nbsp;وكيف أثرت هذه البيئة في تشكيل وعيها الفكري؟
&nbsp;كيف يمكن للفكر الإسلامي أن يتفاعل مع الحداثة دون فقدان هويته؟
&nbsp;ماذا تعلّمت د. هبة من تجربتها الأكاديمية في الخارج؟
&nbsp;وهل الغرب فعلًا أكثر تقدمًا فكريًا؟
&nbsp;ما الفرق بين الفهم النسوي لمسألة اختلاف التفكير بين الرجل والمرأة والرؤية الإسلامية لهذه الفكرة؟
&nbsp;ما المخاطر التي قد تنشأ عن التعامل مع قضايا المرأة من منظور سد الذرائع فقط؟
كيف واجه الشعب المصري الفراغ الأمني خلال ثورة يناير؟
&nbsp;وما الذي تعلّمه المجتمع من تجربة اللجان الشعبية؟
&nbsp;هل يمكن للتراث أن يقدّم حلولًا للتحديات السياسية والاجتماعية في زمننا؟ ما رؤية د. هبة لدور المرأة في بناء المجتمع؟
&nbsp;كيف يمكننا استعادة الثقة بتراثنا دون الوقوع في الجمود أو الانغلاق؟
&nbsp;تجدون الأجوبة عن كل هذه الأسئلة وأكثر، في الحلقة الأولى من بودكاست نظر على منصات أثير، نرجو لكم متابعة ممتعة.
ابقوا على تواصل مستمرّ مع بودكاست "أثير" ولا تنسوا تفعيل زرّ الاشتراك الموجود في تطبيقك لتصلك حلقاتنا.

هل تراثنا يعيقنا عن التطور؟

أول برنامج فكري في أثير

أول برنامج فكري في أثير

نظر

Social links:

Follow the podcast:

3 clip(s)