Børn er ikke kreative springvand, der kvæles af en retlinet skolegang. De er konforme og har brug for trygge rammer for senere at kunne blomstre, fortæller psykolog Lene Tanggaard Pedersen, der slagter myter om kreativitet.

Kreativiteten kræver viden, fordybelse og disciplin – og så næres den af, at vi jævnligt foretager os noget unyttigt.