Kolik času, jaký obsah, v jakých situacích a jaká pravidla si nastavit? To jsou otázky, které si mohou klást rodiče, když přemýšlejí, jak své potomky uvést do digitálního světa. Jak vypadá reálný přístup a postoje českých rodičů k tomuto tématu, zachycuje šetření Děti a obrazovky, které STEM dělal pro Nadaci O2 a organizaci Zvedni hlavu zaměřenou na dopady digitálních technologií na zdraví dětí. Výsledky v nové epizodě Klára probírá společně se zakladatelkami Zvedni hlavu Johanou Pozděnovou a Kamilou Kolmanovou a také s analytičkou Jitkou Uhrovou.
Odkazy k epizodě:
Výzkum Děti a obrazovky: Postoje rodičů k používání digitálních technologií dětmi: https://www.zvednihlavu.cz/v%C3%BDzkum
Common Sense Media: https://www.commonsensemedia.org/

Daniel Prokop: Česká společnost má trochu hlavu v písku a nepřiznává si rizika ve stárnutí a neefektivitě veřejných systémů
52:12

Marek Urban: Je rozdíl, jestli AI používáte k učení, nebo abyste se učení vyhnuli
44:54

Hodně lidí má spirituální potřeby, ale ezo nálepku nikdo nechce
57:14