O pai andou no liceu durante a ditadura. O filho é contemporâneo da escola de projetos e da multiplicação das áreas de ensino. Ambos olham para a escola como um lugar contraditório, com gente que procura caminhos frescos para a aprendizagem e constrangimentos antigos que impedem que esses caminhos sejam aprofundados. O filho traz Pearl Jam para a conversa, o pai traz José Mário Branco - e mostram que ambos têm tudo a ver com educação.

Os autores escrevem segundo o novo Acordo Ortográfico.

O pai andou no liceu durante a ditadura. O filho &eacute; contempor&acirc;neo da escola de&nbsp;projetos&nbsp;e da multiplica&ccedil;&atilde;o das &aacute;reas de ensino. Ambos olham para a escola como um lugar contradit&oacute;rio, com gente que procura caminhos frescos para a aprendizagem e constrangimentos antigos que impedem que esses caminhos sejam aprofundados. O filho traz&nbsp;Pearl&nbsp;Jam&nbsp;para a conversa, o pai traz Jos&eacute; M&aacute;rio Branco - e mostram que ambos t&ecirc;m tudo a ver com educa&ccedil;&atilde;o.
Os autores escrevem segundo o novo Acordo Ortogr&aacute;fico.

Um pai e um filho (José Manuel Pureza e Manuel Pureza) debatem temas como Europa, o futuro, o trabalho, activismo, o ócio, educação e comunicação. Duas gerações em confronto, dois pontos de vista.

Um pai e um filho (Jos&eacute; Manuel Pureza e Manuel Pureza) debatem temas como Europa, o futuro, o trabalho, activismo, o &oacute;cio, educa&ccedil;&atilde;o e comunica&ccedil;&atilde;o. Duas gera&ccedil;&otilde;es em confronto, dois pontos de vista.

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