تعديل المناهج الفلسطينيّة.. من يملك حقّ كتابة قصّتنا؟

لطالما رافق الحديث عن المناهج الفلسطينية نقاش وقلق حول ما يتعلّمه الفلسطينيّ، وما الذي يُكتب في الكتب ويُحذف منها، لكن المسألة لا تتعلق فقط بتغيير محتوى كتاب أو حذف كلمة واستبدال صورة، في هذه الحلقة من بودكاست تقارب، نناقش سياق هذه التعديلات، والضغوط التي ترافقها، وما تعنيه حين ترتبط مطالب التعديل بالتمويل، وصولًا إلى سؤال: هل يملك الفلسطيني حق تحديد ما يتعلّمه أطفاله، وحق كتابة قصته وروايته كما يراها؟

تأتي هذه الحلقة في سياق حملة "الحق في المنهاج" والتي ينظمها مركز عبد المحسن القطان مع مرصد السياسات الاجتماعية والاقتصادية، ودعوة الصحفيين وصنّاع المحتوى إلى تسليط الضوء على ما يطال المناهج الفلسطينية من تعديلات وضغوط، وما يترتب عليها من أثر في معرفة الطلاب بتاريخهم وجغرافيتهم وحقوقهم.

وتستضيف الحلقة فداء توما، المديرة العامة لمؤسسة عبد المحسن القطان، للحديث عن أمثلة عينية على التغييرات التي طالت الكتب الفلسطينية، وطبيعة المطالب المقدَّمة لتعديلها، وما قد يعنيه تراكم هذه التغييرات على المدى البعيد، إلى جانب ما تطرحه المبادرة التي تعمل عليها مؤسسة عبد المحسن القطان بالتعاون مع مرصد السياسات الاجتماعية والاقتصادية في الدفاع عن حق الفلسطيني في إنتاج معرفته وكتابة روايته.

🎯 في هذه الحلقة من #بودكاست_تقارب نتوقف عند:
📡 ما التعديلات التي أُجريت على المناهج الفلسطينية، ولماذا هي «حذف لا إضافة»؟
📡 من الجهات التي تطلب هذه التعديلات وتراجع الكتب وتقرّر ما يُقبل وما يُرفض؟
📡 كيف يُربَط استمرار التمويل الأوروبي بإجراء التعديلات المطلوبة؟
📡 كيف يؤثّر حذف الكلمات والصور على وعي الطلاب والجيل الجديد؟
📡 ما وضع التعليم في القدس بين التهويد والأسرلة وعدم الاعتراف بالشهادات؟

💥 ونناقش أيضًا:
🔍 التقارير التي تُكتب عن مناهجنا: ما هي «IMPACT-se» ومعهد جورج إيكرت، ومن يقف خلفهما؟
🔍 قصص عُدّلت بالدليل: صورة صفية بنت عبد المطلب، والشهيد ستيفانوس، ونصوص المقاومة
🔍 الضغوط السياسية على المحتوى: منذ متى بدأت، وكيف تتجاوز النقاش التربوي القديم؟
🔍 «حجم المصيبة في ربطها بالتمويل»: المهلة الأوروبية وسؤال الصمود والمناورة
🔍 القدس تحديدًا: كيف تراجع عمقها التعليمي، ولماذا لم تعد جامعاتنا خيارًا لطلابها؟




🧭 الضيفة: فداء توما
المديرة العامة لمؤسسة عبد المحسن القطان، المعنية بدعم الثقافة والتعليم في فلسطين والعالم العربي. شاركت في إدارة مركز رواق، المؤسسة المعنية بالحفاظ على التراث المعماري في فلسطين، وأشرفت على برنامج إحياء البلدة القديمة في القدس التابع لمؤسسة التعاون. وتشغل منصب المديرة العامة لمؤسسة عبد المحسن القطان منذ عام 2019.
 
🎙 المحاور: أحمد البيقاوي
مقدم بودكاست تقارب، من مدينة طولكرم، يعمل في مجال الإعلام والمحتوى الرقمي، وأسهم في تأسيس عدد من المنصات الإعلامية الفلسطينية.
 
🎙 بودكاست تقارب
برنامج فلسطيني حواري يقدمه أحمد البيقاوي، يهدف إلى تعزيز المعرفة حول فلسطين وتوثيق الرواية الفلسطينية من خلال حوارات معمقة مع شخصيات سياسية وثقافية واجتماعية.

📌شاركونا مقترحاتكم للضيوف والمواضيع: https://forms.gle/ezsHseCs3rxzLFNp6
📌لمزيد من التفاصيل حول كواليس هذه الحلقة وحلقات أخرى، وصناعة الإعلام وتقارب بشكل خاص، اشتركوا بالنشرة البريدية:  نشرة بودكات تقارب
📌 لدعم استمرار حوارات بودكاست تقارب: Get more from Taqarob Podcast | بودكاست تقارب on Patreon



👇 تابع بودكاست تقارب 👇
👉 Facebook: بودكاست تقارب
👉 Instagram: بودكاست تقارب (@taqarobpodcast)
👉X / Twitter: بودكاست تقارب (@taqarobpodcast) on X
👉 Telegram: أحمد البيقاوي
👉 TikTok: taqarobpodcast on TikTok
👉 Whatsapp: بودكاست تقارب

 

تعديل المناهج الفلسطينيّة.. من يملك حقّ كتابة قصّتنا؟
لطالما رافق الحديث عن المناهج الفلسطينية نقاش وقلق حول ما يتعلّمه الفلسطينيّ، وما الذي يُكتب في الكتب ويُحذف منها، لكن المسألة لا تتعلق فقط بتغيير محتوى كتاب أو حذف كلمة واستبدال صورة، في هذه الحلقة من بودكاست تقارب، نناقش سياق هذه التعديلات، والضغوط التي ترافقها، وما تعنيه حين ترتبط مطالب التعديل بالتمويل، وصولًا إلى سؤال: هل يملك الفلسطيني حق تحديد ما يتعلّمه أطفاله، وحق كتابة قصته وروايته كما يراها؟
تأتي هذه الحلقة في سياق حملة "الحق في المنهاج" والتي ينظمها مركز عبد المحسن القطان مع مرصد السياسات الاجتماعية والاقتصادية، ودعوة الصحفيين وصنّاع المحتوى إلى تسليط الضوء على ما يطال المناهج الفلسطينية من تعديلات وضغوط، وما يترتب عليها من أثر في معرفة الطلاب بتاريخهم وجغرافيتهم وحقوقهم.
وتستضيف الحلقة فداء توما، المديرة العامة لمؤسسة عبد المحسن القطان، للحديث عن أمثلة عينية على التغييرات التي طالت الكتب الفلسطينية، وطبيعة المطالب المقدَّمة لتعديلها، وما قد يعنيه تراكم هذه التغييرات على المدى البعيد، إلى جانب ما تطرحه المبادرة التي تعمل عليها مؤسسة عبد المحسن القطان بالتعاون مع مرصد السياسات الاجتماعية والاقتصادية في الدفاع عن حق الفلسطيني في إنتاج معرفته وكتابة روايته.
🎯 في هذه الحلقة من #بودكاست_تقارب نتوقف عند: 📡 ما التعديلات التي أُجريت على المناهج الفلسطينية، ولماذا هي &laquo;حذف لا إضافة&raquo;؟ 📡 من الجهات التي تطلب هذه التعديلات وتراجع الكتب وتقرّر ما يُقبل وما يُرفض؟ 📡 كيف يُربَط استمرار التمويل الأوروبي بإجراء التعديلات المطلوبة؟ 📡 كيف يؤثّر حذف الكلمات والصور على وعي الطلاب والجيل الجديد؟ 📡 ما وضع التعليم في القدس بين التهويد والأسرلة وعدم الاعتراف بالشهادات؟
💥 ونناقش أيضًا: 🔍 التقارير التي تُكتب عن مناهجنا: ما هي &laquo;IMPACT-se&raquo; ومعهد جورج إيكرت، ومن يقف خلفهما؟ 🔍 قصص عُدّلت بالدليل: صورة صفية بنت عبد المطلب، والشهيد ستيفانوس، ونصوص المقاومة 🔍 الضغوط السياسية على المحتوى: منذ متى بدأت، وكيف تتجاوز النقاش التربوي القديم؟ 🔍 &laquo;حجم المصيبة في ربطها بالتمويل&raquo;: المهلة الأوروبية وسؤال الصمود والمناورة 🔍 القدس تحديدًا: كيف تراجع عمقها التعليمي، ولماذا لم تعد جامعاتنا خيارًا لطلابها؟ 
 🧭 الضيفة: فداء توما المديرة العامة لمؤسسة عبد المحسن القطان، المعنية بدعم الثقافة والتعليم في فلسطين والعالم العربي. شاركت في إدارة مركز رواق، المؤسسة المعنية بالحفاظ على التراث المعماري في فلسطين، وأشرفت على برنامج إحياء البلدة القديمة في القدس التابع لمؤسسة التعاون. وتشغل منصب المديرة العامة لمؤسسة عبد المحسن القطان منذ عام 2019. &nbsp; 🎙 المحاور: أحمد البيقاوي مقدم بودكاست تقارب، من مدينة طولكرم، يعمل في مجال الإعلام والمحتوى الرقمي، وأسهم في تأسيس عدد من المنصات الإعلامية الفلسطينية. &nbsp; 🎙 بودكاست تقارب برنامج فلسطيني حواري يقدمه أحمد البيقاوي، يهدف إلى تعزيز المعرفة حول فلسطين وتوثيق الرواية الفلسطينية من خلال حوارات معمقة مع شخصيات سياسية وثقافية واجتماعية.
📌شاركونا مقترحاتكم للضيوف والمواضيع: <a href="https://forms.gle/ezsHseCs3rxzLFNp6">https://forms.gle/ezsHseCs3rxzLFNp6</a> 📌لمزيد من التفاصيل حول كواليس هذه الحلقة وحلقات أخرى، وصناعة الإعلام وتقارب بشكل خاص، اشتركوا بالنشرة البريدية:&nbsp; <a href="https://biqawi.net/newsletter" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">نشرة بودكات تقارب </a>📌 لدعم استمرار حوارات بودكاست تقارب:&nbsp;<a href="https://www.patreon.com/biqawi" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">Get more from Taqarob Podcast | بودكاست تقارب on Patreon</a> 
👇 تابع بودكاست تقارب 👇 👉 Facebook: <a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=61578103929111" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">بودكاست تقارب</a> 👉 Instagram: <a href="https://www.instagram.com/taqarobpodcast/?hl=ar" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">بودكاست تقارب (@taqarobpodcast)</a> 👉X / Twitter: <a href="https://x.com/taqarobpodcast" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">بودكاست تقارب (@taqarobpodcast) on X</a> 👉 Telegram: <a href="https://t.me/biqawi" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">أحمد البيقاوي</a> 👉 TikTok: <a href="https://www.tiktok.com/@taqarobpodcast" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">taqarobpodcast on TikTok</a> 👉 Whatsapp: <a href="https://chat.whatsapp.com/CSDrEDREiPfKoJVvfBswmP" data-prosemirror-content-type="mark" data-prosemirror-mark-name="link">بودكاست تقارب</a>
&nbsp;

تقارب مع أحمد البيقاوي مساحة حوار ورواية فلسطينية مساء كل خميس. يبدأ الحوار من الإنسان: تجربته، ذاكرته، مهنته، خوفه، تحوّلاته، وأسئلته الشخصية، ثم يتقدّم نحو الأسئلة الأكبر التي تصنع حياتنا: السياسة، المجتمع، الاحتلال، الإعلام، الذاكرة، الهوية، والسلطة.

في تقارب، لا نبحث عن إجابات سريعة ولا نطارد الخبر وحده. نحاول أن نفهم كيف تتشكل الرواية الفلسطينية، كيف يعيش الفلسطينيون في أماكنهم المختلفة، وكيف تتحول التجارب الفردية إلى معرفة عامة عن فلسطين والعالم العربي.

يستضيف أحمد البيقاوي شخصيات من السياسة، الصحافة، الثقافة، الفن، البحث، العمل الأهلي، التجارب النضالية والإنسانية، في حوارات طويلة تترك مساحة للتفكير، الشهادة، المراجعة، والاختلاف.

تقارب، محاولة مستمرة للاقتراب من فلسطين كما يعيشها أهلها، لا كما تختصرها الأخبار.

تقارب مع أحمد البيقاوي مساحة حوار ورواية فلسطينية مساء كل خميس. يبدأ الحوار من الإنسان: تجربته، ذاكرته، مهنته، خوفه، تحوّلاته، وأسئلته الشخصية، ثم يتقدّم نحو الأسئلة الأكبر التي تصنع حياتنا: السياسة، المجتمع، الاحتلال، الإعلام، الذاكرة، الهوية، والسلطة.
في تقارب، لا نبحث عن إجابات سريعة ولا نطارد الخبر وحده. نحاول أن نفهم كيف تتشكل الرواية الفلسطينية، كيف يعيش الفلسطينيون في أماكنهم المختلفة، وكيف تتحول التجارب الفردية إلى معرفة عامة عن فلسطين والعالم العربي.
يستضيف أحمد البيقاوي شخصيات من السياسة، الصحافة، الثقافة، الفن، البحث، العمل الأهلي، التجارب النضالية والإنسانية، في حوارات طويلة تترك مساحة للتفكير، الشهادة، المراجعة، والاختلاف.
تقارب، محاولة مستمرة للاقتراب من فلسطين كما يعيشها أهلها، لا كما تختصرها الأخبار.

 تقارب مع أحمد البيقاوي

بودكاست تقارب هو برنامج أسبوعي يُعرّفه اسمه، يخوض بمسارات شخصية ويسعى لنقاش التقارب والتباعد في الافكار بعد سنين من البعد والابتعاد تَبِعت الربيع العربي، ويأتي أيضا في زمن وباء كورونا والتباعد. حلقة جديدة في سهرة الخميس وضيف جديد نُحاوره بأسلوب مختلف.

بودكاست تقارب هو برنامج أسبوعي يُعرّفه اسمه، يخوض بمسارات شخصية ويسعى لنقاش التقارب والتباعد في الافكار بعد سنين من البعد والابتعاد تَبِعت الربيع العربي، ويأتي أيضا في زمن وباء كورونا والتباعد. حلقة جديدة في سهرة الخميس وضيف جديد نُحاوره بأسلوب مختلف.

بودكاست تقارب | Taqarob Podcast

لطالما رافق الحديث عن المناهج الفلسطينية نقاش وقلق حول ما يتعلّمه الفلسطينيّ، وما الذي يُكتب في الكتب ويُحذف منها، لكن المسألة لا تتعلق فقط بتغيير محتوى كتاب أو حذف كلمة واستبدال صورة، في هذه الحلقة من بودكاست تقارب، نناقش سياق هذه التعديلات، والضغوط التي ترافقها، وما تعنيه حين ترتبط مطالب التعديل بالتمويل، وصولًا إلى سؤال: هل يملك الفلسطيني حق تحديد ما يتعلّمه أطفاله، وحق كتابة قصته وروايته كما يراها؟