No 6º episódio de Ponto de Luz, falamos sobre Incapacidades e Inclusão. Nas escolas, o que pensam e o que sentem professores e alunos? Catarina Furtado recebe Inês Daily, 13 anos, aluna da Escola Secundária Arco-Íris , na Portela de Sacavém , portadora de espinha bífida, e Sandra Rosa, professora de ensino especial na escola Básica e Secundária Gil Vicente, em Lisboa Capacitismo é uma palavra estranha, que significa o preconceito em relação às pessoas com incapacidade ou deficiência — e é também uma causa da Missão Continente. Abraçar a diversidade é o que nos torna humanos — e Portugal é um dos países mais avançados do Mundo, nas leis e nos discursos. Mas basta passear pela rua, para rapidamente tropeçarmos na contradição com a realidade. O que nos falta e o que podemos fazer? Junte-se a nós! Junta-te a nós! Subscreve e partilha o podcast Ponto de Luz.

No 6&ordm; epis&oacute;dio de Ponto de Luz, falamos sobre Incapacidades e Inclus&atilde;o. Nas escolas, o que pensam e o que sentem professores e alunos? Catarina Furtado recebe In&ecirc;s&nbsp;Daily, 13 anos, aluna da Escola Secund&aacute;ria&nbsp;Arco-&Iacute;ris ,&nbsp;na Portela de Sacav&eacute;m , portadora de espinha b&iacute;fida, e Sandra Rosa, professora de ensino especial na escola B&aacute;sica e Secund&aacute;ria Gil Vicente, em Lisboa Capacitismo &eacute; uma palavra estranha, que significa o preconceito em rela&ccedil;&atilde;o &agrave;s pessoas com incapacidade ou defici&ecirc;ncia &mdash; e &eacute; tamb&eacute;m uma causa da Miss&atilde;o Continente. Abra&ccedil;ar a diversidade &eacute; o que nos torna humanos &mdash; e Portugal &eacute; um dos pa&iacute;ses mais avan&ccedil;ados do Mundo, nas leis e nos discursos. Mas basta passear pela rua, para rapidamente trope&ccedil;armos na contradi&ccedil;&atilde;o com a realidade. O que nos falta e o que podemos fazer? Junte-se a n&oacute;s! Junta-te a n&oacute;s! Subscreve e partilha o&nbsp;podcast&nbsp;Ponto de Luz.

Conversas cruzadas entre adolescentes (dos 14 aos 18 anos) e professor@s de todo o país, que não se conhecem, com preocupações e pensamentos próprios sobre Cidadania e Direitos Humanos, ao mesmo tempo que se expõe o papel da Escola atual, da educação formal na construção de cidad@s completos.

Conversas cruzadas entre adolescentes (dos 14 aos 18 anos) e professor@s de todo o país, que não se conhecem, com preocupações e pensamentos próprios sobre Cidadania e Direitos Humanos, ao mesmo tempo que se expõe o papel da Escola atual, da educação formal na construção de cidad@s completos.

Ponto de Luz

Conversas cruzadas entre adolescentes (dos 14 aos 18 anos) e professo@s de todo o país, que NÃO se conhecem, com preocupações e pensamentos próprios sobre Cidadania e Direitos Humanos, ao mesmo tempo que se expõe o papel da Escola atual, da educação formal na construção de cidad@s completos.

Conversas cruzadas entre adolescentes (dos 14 aos 18 anos) e professo@s de todo o país, que NÃO se conhecem, com preocupações e pensamentos próprios sobre Cidadania e Direitos Humanos, ao mesmo tempo que se expõe o papel da Escola atual, da educação formal na construção de cidad@s completos.

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