Em Maio, o primeiro-ministro foi à Alemanha e deixou a uma plateia composta por investidores e figuras gradas da administração um retrato apolíneo do estado do país. Luís Montenegro falou de reformas, falou de estabilidade política e estabilidade social, falou das contas públicas em ordem, do défice à redução da dívida. Um país, portanto, que é a inveja da Europa. Não fora uma gafe, e o primeiro-ministro teria saído de Berlim como uma espécie de herói dos novos tempos da União Europeia. Por azar, no meio do seu discurso, disse Führer, uma palavra maldita, em vez de future, futuro.

No regresso, Montenegro queixou-se de que em Portugal ninguém o valoriza como a rendida plateia que, disse ele, representava 80% da riqueza nacional da Alemanha. Faz parte. Quem governa reclama sempre para si e para os seus os louros que a oposição e uma parte, maior ou menor, da sociedade não reconhece. Hoje, no debate do Estado da Nação, essa divergência voltará a emergir. Ainda por cima quando dois dos seus mais importantes ministros, o da Educação e da Administração Interna, estão envolvidos em assuntos tóxicos para a sua popularidade e credibilidade, o caso dos exames de Fernando Alexandre e da casa de campo de Luís Neves.

No que é possível medir, o Governo continua a dispor de contas públicas controladas. Não tão saudáveis como há três anos, mas, de facto, num plano invejável para a média europeia. O crescimento vai continuar, mas mais lento. O défice pode regressar, mas é moderado. O rendimento real das famílias cresceu. O desemprego continua a reduzir-se. Mas há números que dão argumentos à oposição: Montenegro herdou a melhor conjuntura financeira em muitas décadas e não a está a segurar.

Junte-se a isto os problemas que se agravam na saúde ou, agora em especial, na educação, nos desafios para o futuro colocados pelo aumento da despesa na defesa nacional, nas polémicas inflacionadas da imigração, no tempo perdido na reforma laboral ou na situação internacional que causa ansiedade. E pergunte-se: em que estado está a nação? Entre a percepção e a realidade, a natural propaganda do discurso do Governo e o olhar, também naturalmente, negativo da oposição, quem está mais perto da verdade?

Para aprofundar esta discussão, convidámos para conversar connosco neste episódio Isabel Flores, investigadora, doutorada em sociologia e políticas públicas e directora executiva do Instituto de Políticas Públicas e Sociais do ISCTE, Instituto Universitário de Lisboa. O instituto que dirige acaba de publicar um estudo sobre o estado da nação, que pode conhecer em detalhe nas edições digital e impressa do PÚBLICO.

Em Maio, o primeiro-ministro foi &agrave; Alemanha e deixou a uma plateia composta por investidores e figuras gradas da administra&ccedil;&atilde;o um retrato apol&iacute;neo do estado do pa&iacute;s. Lu&iacute;s Montenegro falou de reformas, falou de estabilidade pol&iacute;tica e estabilidade social, falou das contas p&uacute;blicas em ordem, do d&eacute;fice &agrave; redu&ccedil;&atilde;o da d&iacute;vida. Um pa&iacute;s, portanto, que &eacute; a inveja da Europa. N&atilde;o fora uma gafe, e o primeiro-ministro teria sa&iacute;do de Berlim como uma esp&eacute;cie de her&oacute;i dos novos tempos da Uni&atilde;o Europeia. Por azar, no meio do seu discurso, disse F&uuml;hrer, uma palavra maldita, em vez de future, futuro.
No regresso, Montenegro queixou-se de que em Portugal ningu&eacute;m o valoriza como a rendida plateia que, disse ele, representava 80% da riqueza nacional da Alemanha. Faz parte. Quem governa reclama sempre para si e para os seus os louros que a oposi&ccedil;&atilde;o e uma parte, maior ou menor, da sociedade n&atilde;o reconhece. Hoje, no debate do Estado da Na&ccedil;&atilde;o, essa diverg&ecirc;ncia voltar&aacute; a emergir.&nbsp;Ainda por cima&nbsp;quando dois dos seus mais importantes ministros, o da Educa&ccedil;&atilde;o e da Administra&ccedil;&atilde;o Interna, est&atilde;o envolvidos em assuntos t&oacute;xicos para a sua popularidade e credibilidade, o caso dos exames de Fernando Alexandre e da casa de campo de Lu&iacute;s Neves.
No que &eacute; poss&iacute;vel medir, o Governo continua a dispor de contas p&uacute;blicas controladas. N&atilde;o t&atilde;o saud&aacute;veis como h&aacute; tr&ecirc;s anos, mas, de facto, num plano invej&aacute;vel para a m&eacute;dia europeia. O crescimento vai continuar, mas mais lento. O d&eacute;fice pode regressar, mas &eacute; moderado. O rendimento real das fam&iacute;lias cresceu. O desemprego continua a reduzir-se. Mas h&aacute; n&uacute;meros que d&atilde;o argumentos &agrave; oposi&ccedil;&atilde;o: Montenegro herdou a melhor conjuntura financeira em muitas d&eacute;cadas e n&atilde;o a est&aacute; a segurar.
Junte-se a isto os problemas que se agravam na sa&uacute;de ou, agora em especial, na educa&ccedil;&atilde;o, nos desafios para o futuro colocados pelo aumento da despesa na defesa nacional, nas pol&eacute;micas inflacionadas da imigra&ccedil;&atilde;o, no tempo perdido na reforma laboral ou na situa&ccedil;&atilde;o internacional que causa ansiedade. E pergunte-se: em que estado est&aacute; a na&ccedil;&atilde;o? Entre a&nbsp;percep&ccedil;&atilde;o&nbsp;e a realidade, a natural propaganda do discurso do Governo e o olhar, tamb&eacute;m naturalmente, negativo da oposi&ccedil;&atilde;o, quem est&aacute; mais perto da verdade?
Para aprofundar esta discuss&atilde;o, convid&aacute;mos para conversar connosco neste epis&oacute;dio Isabel Flores, investigadora, doutorada em sociologia e pol&iacute;ticas p&uacute;blicas e directora executiva do Instituto de Pol&iacute;ticas P&uacute;blicas e Sociais do ISCTE, Instituto Universit&aacute;rio de Lisboa. O instituto que dirige acaba de publicar um estudo sobre o estado da na&ccedil;&atilde;o, que pode conhecer em detalhe nas edi&ccedil;&otilde;es digital e impressa do P&Uacute;BLICO.

O Hoje é o podcast diário de informação do PÚBLICO. De segunda a sexta, a jornalista Sara de Melo Rocha conversa com os repórteres do Público e os especialistas que melhor conhecem os temas da actualidade para ir além da notícia. Vamos saber o que aconteceu, porque aconteceu e o que isso nos diz sobre o mundo em que vivemos.

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