Após dias de impasse, a Justiça do Rio Grande do Sul definiu que o ano letivo na rede pública do estado deve começar nesta quinta-feira (13). O atraso teve um motivo: a onda de calor que fez as temperaturas superarem os 43°C no estado.   

Em 2024, mais de 1 milhão de crianças do Brasil tiveram os estudos interrompidos por eventos extremos, segundo um relatório do Unicef. Ainda de acordo com o documento, pelo menos 242 milhões de estudantes de 85 países tiveram a vida escolar afetada pela crise do clima no ano passado, o mais quente já registrado na história da humanidade. 

Os impactos da crise climática na educação também foram medidos em uma pesquisa recente. O Equidade.Info, iniciativa da Universidade de Stanford, mostrou que 77% das escolas não têm um plano de emergência em caso de desastre natural. Apontou também que 7 em cada 10 professores dizem não seguir um currículo específico sobre mudanças climáticas e sustentabilidade nas escolas em que lecionam. 

Para discutir como esta realidade impacta crianças e adolescentes, os riscos na aprendizagem e entender como escolas podem se adaptar à nova realidade do clima, Julia Duailibi conversa com Mônica Dias Pinto, chefe de educação do Unicef no Brasil. 

Um grande assunto do momento discutido com profundidade. Natuza Nery vai conversar com especialistas, com personagens diretamente envolvidos na notícia, além de jornalistas e analistas da TV Globo, do g1, da Globonews e demais veículos do Grupo Globo para  contextualizar, explicar e oferecer diferentes pontos de vista sobre os assuntos mais relevantes do Brasil e do mundo. 

O podcast O Assunto, em comemoração aos 5 anos de existência, selecionou os 10 episódios essenciais para todo ouvinte na playlist 'This Is O Assunto'. Ouça agora no Spotify:
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