Que variáveis contribuem para a compreensão da leitura: o pensamento crítico ou os conhecimentos prévios? A resposta com a psicóloga da educação, Irene Cadime.

<p>Que vari&aacute;veis contribuem para a compreens&atilde;o da leitura: o pensamento cr&iacute;tico ou os conhecimentos pr&eacute;vios? A resposta com a psic&oacute;loga da educa&ccedil;&atilde;o, Irene Cadime.</p>

Um programa de conversa com Nuno Crato para debater e aprofundar investigação recente sobre temas de educação. Uma parceria Rádio Observador/Iniciativa Educação.

<p>Um programa de conversa com Nuno Crato para debater e aprofundar investiga&ccedil;&atilde;o recente sobre temas de educa&ccedil;&atilde;o. Uma parceria R&aacute;dio Observador/Iniciativa Educa&ccedil;&atilde;o.</p>

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