Apprendre aujourd’hui un métier dont certaines tâches seront automatisées demain : c’est le défi que l’intelligence artificielle pose aux universités.

Avec ChatGPT et les autres IA génératives, quelles compétences faut-il désormais transmettre ? Et lesquelles auront encore de la valeur dans cinq ou dix ans ?

Sophie Jehel, professeure en sciences de l’information et de la communication à l’Université Paris 8 et chercheuse au CÉMTI, était notre invitée pour réfléchir à l’avenir des formations et à la place du jugement humain face à l’automatisation.

Un échange à retrouver dans le podcast de KAN en français.

Apprendre aujourd&rsquo;hui un m&eacute;tier dont certaines t&acirc;ches seront automatis&eacute;es demain : c&rsquo;est le d&eacute;fi que l&rsquo;intelligence artificielle pose aux universit&eacute;s.
Avec ChatGPT et les autres IA g&eacute;n&eacute;ratives, quelles comp&eacute;tences faut-il d&eacute;sormais transmettre ? Et lesquelles auront encore de la valeur dans cinq ou dix ans ?
Sophie Jehel, professeure en sciences de l&rsquo;information et de la communication &agrave; l&rsquo;Universit&eacute; Paris 8 et chercheuse au C&Eacute;MTI, &eacute;tait notre invit&eacute;e pour r&eacute;fl&eacute;chir &agrave; l&rsquo;avenir des formations et &agrave; la place du jugement humain face &agrave; l&rsquo;automatisation.
Un &eacute;change &agrave; retrouver dans le podcast de KAN en fran&ccedil;ais.