En su poema “Año de Meteoros”, el poeta Walt Whitman describe una “extraña y gigante procesión de meteoritos que pasaba, deslumbrante, por encima de nuestras cabezas”. El astrónomo forense Donald Olson investigó el poema y encontró el fenómeno que lo había inspirado: un meteorito de pastoreo que cruzó el cielo de Nueva York el 20 de julio de 1860 y que fue retratado por el pintor Federich Church en un maravilloso cuadro.

La historia del arte y el conocimiento de la astronomía han estado siempre íntimamente relacionados. Algunos especialistas, como la astrónoma Montserrat Villar se dedican a rastrear los cielos de los cuadros para conocer la influencia que tuvo el conocimiento científico de cada época en las obras. Acompañados por ella, entramos en las salas del Museo del Prado para hacer un recorrido por sus cuadros con una visión distinta. ¿Qué reflejan los cielos de las grandes obras maestras y qué sabían del cielo sus autores?

* Si quieres ver los cuadros de los que hablamos en el episodio, haz clic aquí.

** Enlaces para saber más: página de Donald Olson,  Una lección de astronomía en los cielos del Prado (Next), Trabajos de astronomía forense (Fogonazos), Cervantes y el enigma de las lunas de Júpiter (El Mundo)

*** Para despistados: La ilustración de Javi Álvarez para este capítulo es una versión del famoso grabado de Flammarion en la

En su poema “Año de Meteoros”, el poeta&nbsp;Walt Whitman&nbsp;describe una “extraña y gigante procesión de meteoritos que pasaba, deslumbrante, por encima de nuestras cabezas”. El astrónomo forense&nbsp;Donald Olson&nbsp;investigó el poema y encontró el fenómeno que lo había inspirado: un meteorito de pastoreo que cruzó el cielo de Nueva York el 20 de julio de 1860 y que fue retratado por el pintor&nbsp;Federich Church&nbsp;en un maravilloso cuadro.La historia del arte y el conocimiento de la astronomía han estado siempre íntimamente relacionados. Algunos especialistas, como la astrónoma&nbsp;Montserrat Villar&nbsp;se dedican a rastrear los cielos de los cuadros para conocer la influencia que tuvo el conocimiento científico de cada época en las obras. Acompañados por ella, entramos en las salas del Museo del Prado para hacer un recorrido por sus cuadros con una visión distinta. ¿Qué reflejan los cielos de las grandes obras maestras y qué sabían del cielo sus autores?* Si quieres ver<a href="http://catastrofeultravioleta.com/los-cuadros-de-7-sidereus/">&nbsp;los cuadros de los que hablamos en el episodio, haz clic aquí.</a>** Enlaces para saber más:&nbsp;<a href="http://uweb.txstate.edu/~do01/">página de Donald Olson</a>, &nbsp;<a href="http://vozpopuli.com/next/46190-una-leccion-de-astronomia-en-los-cielos-del-prado">Una lección de astronomía en los cielos del Prado</a>&nbsp;(Next),&nbsp;<a href="http://www.fogonazos.es/2010/06/trabajos-de-astronomia-forense.html">Trabajos de astronomía forense</a>&nbsp;(Fogonazos),&nbsp;<a href="http://www.elmundo.es/ciencia/2014/05/04/5363cc17ca4741af3b8b4572.html">Cervantes y el enigma de las lunas de Júpiter</a>&nbsp;(El Mundo)*** Para despistados: La ilustración de Javi Álvarez para este capítulo es una versión del famoso grabado de&nbsp;<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Grabado_Flammarion">Flammarion</a>&nbsp;en la

Un podcast que trata de acercar el mundo de la ciencia a través de los más diversos ámbitos de conocimiento. Cada episodio ofrece una aproximación a la realidad desde perspectivas inesperadas y una buena dosis de humor. Un viaje mental con la intención de transmitir el amor a la ciencia y de demostrar que el mundo está aún por descubrir.